Historien om Martin Luther King Jr.

Lytt til lydklippet: "Historien om Martin Luther King Jr."

• Du kan be elevene høre klippet hjemme i lekse eller i fellesskap på skolen
• Du kan be elevene lage en tegning av historien om bussen.

• Hva handlet denne historien egentlig om?
• I historien kunne dere høre ordet diskriminering, er det noen som vet hva det betyr?
• Historien handler også om noe vi kaller rasisme, er det noen som kan forklare hva det betyr?
• Er det noen som fikk med seg hvor Martin Luther King Jr. kommer fra?
• Historien om Martin Luther King Jr. skjedde i virkeligheten i USA på 1950 og 1960-tallet. Det var ulike regler for de med mørk og de med lys hudfarge. Kan du huske noen av tingene som de med mørk hudfarge ikke fikk lov til?
• Hva ville du gjort om du ikke fikk lov til å gå i den nye fine svømmehallen der du bor?
• Hva ville du gjort om du bare fikk lov til å gå på den gamle falleferdige kinoen som viser fire år gamle filmer, mens de andre i klassen fikk gå på den nye?
• Martin Luther King. Jr. og mange andre bestemte seg for å protestere for at de skulle få like rettigheter som de hvite. Hva vil det si å få like rettigheter?
• Hva ville dere synes om jentene i klassen fikk 15 minutter lengre friminutt enn guttene? Eller om bare guttene fikk sjokolade av læreren når dere skulle spise?
• Husker dere hvordan Martin Luther King og de andre protesterte for å få like rettigheter som de hvite?

Martin Luther King Jr. var veldig flink til å holde taler og få med seg folk til å jobbe for at ting skulle bli bedre. Hans mest kjente tale heter «Jeg har en drøm». Å si fra hva man mener kan være litt vanskelig noen ganger. Derfor skal vi øve.

Alle elevene skal skrive en kort tale (en til tre setninger). Talen kan gjerne starte med «Jeg har en drøm». Be en og en elev reise seg opp og lese talen sin med innlevelse.